拚考績賺零用錢

【林淑齡（北縣讀者）】

孩子們領了這個月的零用金，爭先恐後地上床睡覺。他們的零用錢不多，老大40元，老二48元。金額不大，卻是各憑本事賺來的。

我曾經動用家法逼迫孩子聽命行事，但是看過「哈利波特」之後，我靈機一動將劇中魔法學校那套加減分數的競爭制度，移植到管教孩子的方法上；只要一張紙和一枝筆，不必齜牙咧嘴，就可以教孩子唯命是從了。

白紙上兄弟各據一欄，再分成加分欄和減分欄，兄友弟恭、說好話、做家事是加分，打罵爭鬧、搶玩具就減分，月底結算，加減相抵。

得正分者，一分折算一元，得負分者，要給我錢。他們總會賴皮不給，我就假裝逼債，造成他們心理上一點小小的壓力。

孩子對分數斤斤計較的態度頗令我驚訝，他們為什麼要理會這套遊戲規則？我想他們在乎的不是分數，而是父母給他們的評價，這正是這種無形「家法」的奧妙之處。

有一段時間，紙上多了一欄，是我的。孩子們認為我的EQ太差，因此我要他們勇於指正，見我張牙舞爪時，就扣我分數。每扣一分，兄弟每人各得十元。

有一次，我因故怒火中燒蓄勢待發，老二見機不可失就拿起筆直奔紀錄單旁邊，等著扣我分數，此情此景使我這座快要爆發的活火山，瞬間變成死火山，兄弟倆則開懷大笑。

日前兄弟兩人爭相在紙上為自己加分，而幫對方扣分。「哥哥扣我的分數，我也要扣他的！」老二向我控訴。「媽媽只記我不好的，好的都不記！」老大忿忿不平地說。因此我把表格改了，取消負分欄位，並取名為「誰的『先』比較多」。

新的表格改採簽名制，評分項目不拘，只要手腳快一點或有嘉言懿行，都能獲得我的簽名，月底以我簽名的次數發給零用金。沒有負分，孩子也不再有負面情緒。

現在，他們爭相坐好吃飯、洗澡、刷牙、上床睡覺，全自動免操心，因為當他們進入夢鄉時，我會在他們的欄位上簽名，隔天一早帶著滿滿的成就感上學去。

【2004/04/30 聯合報】
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